
Tytuł projektu: „Wsparcie edukacji przedszkolnej w Przedszkolu nr 3 w Skoczowie”
Projekt realizowany jest ze środków programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego (Europejski Fundusz Społeczny +)
Priorytet: FESL.06.00 – Fundusze Europejskie dla edukacji
Działanie: FESL.06.01 – Edukacja przedszkolna
Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Publicznym nr 3 w Skoczowie dzięki realizacji zajęć dodatkowych wyrównujących szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz rozwijających kompetencje kluczowe, a także podniesienie kwalifikacji i kompetencji kadry przedszkola dzięki szkoleniom i studiom podyplomowym na podstawie problemów zidentyfikowanych w przeprowadzonej diagnozie.
Grupa docelowa to dzieci uczęszczające do Przedszkola Publicznego w Skoczowie: 173 dzieci, które wezmą udział w zaplanowanych zajęciach dodatkowych oraz 13 nauczycielek.
Projekt realizowany jest od 1 lutego 2026 do 31 grudnia 2027.
W ramach projektu realizowane są dwa zadania:
1/ Wsparcie edukacji przedszkolnej poprzez organizację zajęć dodatkowych wraz z doposażeniem
W ramach tego zadania przewidziano następujące zajęcia:
socjoterapia, logopedia, terapia pedagogiczna, terapia ręki, muzykoterapia, joga, dogoterapia, bajkoterapia, psychoterapia, kodowanie na dywanie, kuchcikowo, arteterapia, spotkanie z Photonem.
Zaplanowano również organizację dwóch festynów: rozpoczynającego działania projektu oraz integrującego dzieci z różnych grup wiekowych w PP3.
W ramach zadania zaplanowano zakupy sprzętu i pomocy dydaktycznych, m.in.: zakup magicznej ściany i podłogi wraz z pakietami do zajęć terapeutycznych, mat do jogi, instrumentów do muzykoterapii, klocków do zajęć z kodowania, materiałów plastycznych, książek do Bajkoterapii, narzędzi ogrodniczych, nasion i krzewów do zajęć z Hortiterapii,
Zaplanowano również zakup schodołazu gąsienicowego w celi likwidacji barier architektonicznych w przedszkolu.
2/ Podnoszenie kwalifikacji zawodowych, umiejętności i kompetencji nauczycieli przedszkola
W ramach tego zadania przewidziano studia podyplomowe: oligofrenopedagogika oraz pedagogika korekcyjna z integracją sensoryczną, a także szkolenia: smyko-multisensoryka,
terapia manualna dla logopedów w zaburzeniach artykulacyjnych, TUS, bajkoterapia, TIK, terapia ręki.
W ramach projektu kadra pedagogiczna weźmie również udział w szkoleniu: Mobbing i dyskryminacja w szkole/placówce oświatowej – rozpoznanie i przeciwdziałanie.
Efektem realizacji projektu będzie zwiększenie szansy edukacyjnej u dzieci przedszkolnych skierowanych do udziału w projekcie, m. in.: poprzez wyrównanie zdiagnozowanych deficytów oraz zajęcia rozwijające umiejętności i kompetencje, ponadto doposażone zostanie przedszkole a kadra pedagogiczna podniesie kompetencje zawodowe.
Wartość projektu: 770 091,50 zł
Dofinansowanie ze środków Funduszy Europejskich: 693 082,35 zł
#Fundusze UE #Fundusze Europejskie









