UM Skoczów - www.skoczow.pl

Informator Samorządowy „Wieści Skoczowskie”, nr 5, Maj 2020

WIZYTA JANA PAWŁA II WE WSPOMNIENIACH

Maj jest szczególnym miesiącem – przyroda wokół nas roz­kwita, a wśród skoczowian budzą się wspomnienia wizyty Jana Pawła II na Kaplicówce. Mimo że tamten majowy poniedziałek 22 maja 1995 roku był dniem bardzo chłodnym, nam – miesz­kańcom Skoczowa i okolic – kojarzy się bardzo ciepło.

W tym roku mija 25 lat od wizyty Ojca Świętego – wizyty, któ­ra wpłynęła na niejedno życie. Plany obchodów zmieniły się, ale to, jak wyglądał Skoczów wypełniony wiernymi z różnych stron Polski i świata, już na zawsze pozostanie w naszej pa­mięci. 18 maja 2020 r. przypada również 100. rocznica urodzin św. Jana Pawła II – honorowego obywatela Miasta Skoczowa.

Dziś, po upływie tylu lat, wielu z nas ma przed oczami sceny z pielgrzymki papieża do Skoczowa. Ćwierć wieku minęło szyb­ko i nie zatarło tych przeżyć i wzruszeń. Jedni mieli szczęście spotkać się z Janem Pawłem II, a inni przez lata czerpali siłę ze słów, które padły w homilii na skoczowskim wzgórzu.

Na str. 12 i 13 publikujemy wspomnienia Barbary Mend­roch – ówczesnej maturzystki, która spotkała się z papieżem oraz Witolda Grzomby, obecnego proboszcza i ówczesnego wikarego w Parafii pw. św. Ap. Piotra i Pawła w Skoczowie, a także burmistrza Skoczowa Mirosława Sitko.

Tekst: BPI

[Fotografia z archiwum Barbary Mendroch, autor: Arturo Mari.]

1,8 MLN ZŁ POZYSKANE – BĘDZIE REMONT DROGI NA KAPLICÓWCE!

Kolejna droga w Skoczowie doczeka się re­montu ze środków rządowego Funduszu Dróg Samorządowych. Premier Mateusz Morawiecki zatwierdził już listy zadań, a wśród nich znalazł się także remont ulicy Żebroka na Kaplicówce.

W ramach inwestycji przewidziano: wy­mianę warstw konstrukcyjnych drogi, kra­wężników, kanalizacji deszczowej i instalacji wodociągowej wraz z przyłączami do budyn­ków, zabezpieczenie sieci podziemnych oraz utwardzenie poboczy. Wartość remontu to 2.399.059 zł, natomiast kwota dofinansowania wynosi 1.799.294 zł, co pokryje aż 75% kosztów tej inwestycji. Remont powinien rozpocząć się jeszcze w tym roku, po wyłonieniu wykonawcy robót.

To już trzecia inwestycja drogowa, na któ­rą burmistrz Mirosław Sitko uzyskał środki z Funduszu Dróg Samorządowych. Z dofinan­sowania z funduszu realizowane są remonty ulic Kossak-Szatkowskiej oraz Szkolnej i Polnej, a łączna kwota dofinansowań uzyskanych na gminne inwestycje przekroczyła już 5,5 mln zł. Z dofinansowaniem funduszu realizowana jest także przez powiat cieszyński przebudowa uli­cy Góreckiej. Ta inwestycja, o łącznej wartości 9,6 mln zł, dofinansowana została w kwocie 6,3 mln zł. W pozostałych kosztach remontu partycypuje zarówno gmina Skoczów, jak i po­wiat cieszyński, który jest zarządcą tej drogi.

Tekst: BPI

POMIMO PANDEMII MZD NIE ZWALNIA TEMPA

Koronawirus pokrzyżował już wiele planów i inicjatyw. Nie wszyst­ko jednak stanęło w miejscu – pra­cownicy Miejskiego Zarządu Dróg nie zwalniają tempa, a wszystko po to, by na naszych drogach było bez­pieczniej, zaś otoczenie na wiosnę stało się piękniejsze.

Wiele dzieje się na drogach gminnych, na które wyjechały re­montery drogowe. Przy ich użyciu pracownicy prowadzą remonty cząstkowe. Efekty możemy zo­baczyć już w Wilamowicach i Ki­czycach oraz w Pogórzu, a także na drogach w Skoczowie, gdzie roboty wciąż są prowadzone. Do 15 czerwca prace powinny zakoń­czyć się również w pozostałych so­łectwach.

Pomimo tego, że szkoły i przed­szkola są zamknięte, pracownicy MZD zadbali o to, by po powrocie uczniów i przedszkolaków do pla­cówek było bezpieczniej. Zamon­towali nowe barierki przy wyjściu na jezdnię z SP8 oraz z Przedszko­la Publicznego nr 4 w Skoczowie, a na drodze przy szkole w Pogórzu wybrukowali dwa progi zwalniają­ce. To jednak nie wszystko – wraz z przyjściem wiosny pracownicy MZD zadbali o estetyczny wize­runek miasta. Wybierając się do pracy, na zakupy lub na spacer, możemy teraz podziwiać piękne skwery z barwnymi kwiatami i zie­lonymi krzewami. Łącznie miasto zdobi teraz 3070 nowych kwiatów, a sołectwa – 1350. Pracownicy wyremontowali również kwietni­ki – tzw. piramidy, w których już w czerwcu mają pojawić się pelar­gonie.

– To trudny czas. Mamy zmniej­szoną kadrę, a pracy jest wiele. Sta­ramy się jednak działać i na bieżąco dbać m.in. o bezpieczeństwo na drogach gminnych i estetykę miasta. Dodam jeszcze, że wciąż przygoto­wujemy się do kontynuacji drugiej części remontów nakładek. W tym roku nowe nawierzchnie pojawią się w Ochabach, Wiślicy, Międzyświeciu, Bładnicach i Harbutowicach. Ro­bimy wszystko, aby te prace mogły rozpocząć się już w czerwcu – pod­kreśla dyrektor MZD Piotr Hanzel.

– Dyrektor, jak i pracownicy MZD to bardzo dzielna i zaangażowana grupa świetnie zgranych pracow­ników. Myślę, że wiele gmin może nam pozazdrościć takiego zespołu. W artykule wspomniano o widocz­nych zadaniach, ale szczególnie doceniam też ich codzienną, mrów­czą pracę w zakresie utrzymania czystości i stanu dróg, chodników i poboczy. Nie widzimy tej pracy, bo jest czysto i bezpiecznie, ale gdyby jej zabrakło w takiej jakości, w jakiej jest wykonywana, zauważylibyśmy to od razu – uzupełnia burmistrz Skoczowa Mirosław Sitko.

Tekst: BPI

[Zdjęcia z archiwum MZD.]

CO TO JEST TEN MASKOMAT?

Od 23 kwietnia na skoczowskim Rynku działa maskomat. Czym jest? O tym mówi zastępca burmistrza Skoczowa Andrzej Bubnicki:

„Maskomat to urządzenie, które jest tak samo proste, jak potrzebne. Do którego stworzenia potrzebne były: sznurek, klamerki do wieszania maseczek, no i... maseczki do nieodpłatnego udostępniania. Maseczki te mogą zabierać na własny użytek mieszkańcy. Ot cała idea. Z inicjatywą wyszło kilku młodych społeczników ze skoczowskiej grupy G5.1 działają­cej w ramach ogólnopolskiej akcji „Wolna maska”. Zapraszam do korzy­stania z maskomatu. Znajdują się w nim maski dostarczane przez grupę Projekt G5.1, ale także maski szyte przez skoczowskich wolontariuszy współpracujących z Ośrodkiem Pomocy Społecznej i szyjących z mate­riałów zakupionych przez gminę Skoczów. Zachęcam także do czynnego włączenia się do akcji wszystkich, którzy potrafią szyć maseczki. Można je po prostu udostępniać w maskomacie – tak, jak robimy to wspólnie z grupą G5.1.”

Tekst i zdjęcie: BPI

WZROST CEN ZA ŚMIECI NIE JEST ZALEŻNY OD GMINY

NA WNIOSEK BURMISTRZA WZROST CEN DOPIERO OD LIPCA!

Drodzy Mieszkańcy, od mniej więcej trzech lat obserwujemy w całej Pol­sce narastający problem samorządów z gwałtownie rosnącymi stawkami za wywóz odpadów, które dyktują wykonawcy. My, mieszkańcy Skoczowa, przez minione trzy i pół roku mieliśmy stabilną i korzystną sytuację w zakre­sie opłat za śmieci. Każdemu z nas nie podoba się to, że także w Skoczowie, podobnie jak w innych gminach, mamy do czynienia ze wzrostem ceny za odbiór śmieci. Według nowych stawek, opłata za odpady od mieszkańca w gospodarstwie domowym będzie wynosić 26 złotych. Wielu z Państwa za­daje pytania, dlaczego tak drogo płacimy, skoro w latach płaci­liśmy 9 zł od osoby, a aktualnie płacimy 15,90 zł od osoby. Przecież jeszcze w 2019 r., kiedy w Skoczowie płaciliśmy 9 zł od mieszkańca, w Dębowcu staw­ka wynosiła 17 zł, w Brennej 15,50 zł, w Jasienicy 15 zł, a w Ustroniu 14,40 zł. Dlaczego więc teraz jest drożej?

Odpowiadam. Szczerze mówiąc, jako samorząd nie mamy na to żadnego wpływu. Chcemy czy nie, stawki opłat za śmieci, jak już podkreślałem na wstę­pie, rosną w całej Polsce, a ewentualne przejściowe różnice w stawkach pomię­dzy gminami wynikają z faktu, że umowy zawierane są w różnym czasie syste­matycznego wzrostu cen. Gmina Skoczów nie zarabia na śmieciach, a koszt, jaki ponoszą mieszkańcy, jest po prostu pokryciem kosztu odbioru i utylizacji śmieci, jaki wynika z przetargu publicznego. Trudno wytłumaczyć dokładnie, dlaczego składający oferty w przetargach na odbiór odpadów przedsiębiorcy oferują coraz wyższe ceny, bo ani burmistrz, ani radni nie mają na to wpływu. Czuję się jednak w obowiązku, aby wyjaśnić Państwu, że ani burmistrz, ani rad­ni nie ustalają cen za śmieci według jakiejś uznaniowości, według pełnego wła­snego uznania. Choć pełnimy dziś różne funkcje, to przede wszystkim jesteśmy ludźmi, mieszkańcami Skoczowa i wszyscy chcielibyśmy, aby opłaty za śmieci były jak najniższe. Na to, że opłaty systematycznie rosną, ma natomiast wpływ wiele różnych czynników, które nie zależą od nas. Jednym z nich jest wprowa­dzona ustawą z lipca 2019 roku zmiana uregulowań prawnych dotyczących odbioru śmieci, która w tym roku weszła w życie. Sednem tej zmiany jest to, że z odbiorcą śmieci nie możemy już rozliczać się na podstawie ceny za odpady od mieszkańca. Opłaty pobieramy od mieszkańców za osobę, ale z odbiorcą odpadów musimy rozliczać się płacąc wynikającą z przetargu kwotę za faktycz­ną ilość śmieci wyrażoną wagowo – w tonach. Oczywiście taki system ma jedną podstawową zaletę, jaką jest przejrzystość w zakresie porównania ilości ton od­padów, które przedsiębiorca odbiera z terenu gminy z ilością odpadów, które zagospodarowuje. Przeciwdziała to więc nielegalnym wysypiskom i nielegalne­mu, szkodliwemu dla środowiska procederowi pozbywania się niezinwentary­zowanych śmieci. Konsekwencją ogólnokrajową takiego rozwiązania są jednak wyższe koszty, które finalnie ponosimy my – wytwarzający śmieci mieszkańcy.

Kolejnym istotnym czynnikiem wpływającym na cenę jest jednostkowy koszt zagospodarowania odpadów, jaki przedsiębiorca odbierający śmieci ponosi wywożąc odpady zmieszane na wysypisko śmieci. Ten koszt jest co­raz wyższy. Dla porównania: koszt zagospodarowania tony odpadów, który w 2017 roku wynosił 74,26 zł. w roku 2018 wynosił 170 zł; w 2019 roku – 220 zł, z kolei w tym roku wynosi aż 270 zł za tonę. A zatem w ciągu zaledwie 3 lat wysokość tej opłaty wzrosła o 263%. W tym kontekście wydaje się, że najlepsze byłoby stosowanie wzorem niektórych państw rozwiązanie na po­ziomie ustawowym, zgodnie z którym koszt zagospodarowania opakowań po produktach ponoszą wytwórcy produktów. Trzeba tu jednak wskazać, że wówczas również ponosilibyśmy ten koszt – w cenie produktu – tylko nie byłby on tak widoczny. Aktualnie część przedsiębiorców (producentów) obciążona jest pewnymi obowiązkami związanymi z zagwarantowaniem określonego poziomu odzysku odpadów (tzw. recyclingu) pod rygorem opłaty produkto­wej. Nie wpływa ona jednak na konto gminy. Koszty utylizacji ponosi więc przedsiębiorca odbierający od nas śmieci, a finalnie my – mieszkańcy pokry­wamy go w cenie za odbiór śmieci. Do tego, wraz ze wzrostem konsumpcji, systematycznie wzrasta także masa odbieranych odpadów. W 2016 r. sko­czowianie wytworzyli ponad 5,9 tys. ton odpadów, w roku 2017 ponad 6,5 tys. ton, w 2018 r. – ponad 7 tys. ton odpadów, a w roku 2019 ponad 7,8 tys. ton. Nie możemy zatem zakładać, że ilość śmieci w roku 2020 i następnych będzie niższa niż w roku 2019. Wręcz przeciwnie. Przy rozliczeniu tonażowym, taki wzrost również istotnie wpływa na cenę odbioru odpadów od mieszkańca. Te fakty, wzrost płacy minimalnej – a więc i kosztu pracowników odbierają­cych śmieci, wzrost cen energii oraz wzrost kosztów związanych z nowymi wymogami technicznymi w zakresie ochrony środowiska przed odpadami, powodują ciągły wzrost cen odbioru odpadów w całej Polsce.

Reasumując, na wzrost opłat w szczególności wpływa wzrost kosztów związanych z zagospodarowaniem odpadów, czyli tym, co dzieje się z naszy­mi odpadami po odbiorze:

• wzrost opłaty za każdą tonę odpadów składowaną na wysypisku ,
• wzrost cen energii,
• wzrost płacy minimalnej,
• wzrost wymagań technicznych w stosunku do miejsc magazynowania odpadów, np. określonych w rozporządzeniu z dnia 29 sierpnia 2019 r. ministra środowiska w sprawie wizyjnego systemu kontroli miejsca maga­zynowania lub składowania odpadów,
• do tego dochodzą uwarunkowania w skali makro, jak chociażby słabo roz­winięty rynek surowców wtórnych i brak rozszerzonej odpowiedzialności producentów opakowań za wprowadzanie ich do obrotu.

Szanowni Mieszkańcy, od 1 czerwca będziemy rozliczać się z odbiera­jącym śmieci przedsiębiorcą na podstawie nowej umowy i stawka 26 zł od osoby powinna obowiązywać skoczowian już za miesiąc czerwiec. Jednak w związku z trudnym dla mieszkańców finansowo czasem epidemii korona­wirusa, mając na uwadze, aby zwiększone koszty odbioru śmieci nie dotknęły mieszkańców w czerwcu, zaproponowałem Radzie Miejskiej przyjęcie uchwa­ły, zgodnie z którą podniesione stawki będziemy pobierać od mieszkańców począwszy od miesiąca lipca. Rada przyjęła tę propozycję jednomyślnie. Jest to dla budżetu gminy koszt w wysokości około 240 tysięcy złotych, jednak ja – jako wnioskodawca, jak i radni – jako głosujący za tym rozwiązaniem, uważamy, że poniesienie przez gminę kosztu wspomagającego mieszkańców w zakresie kosztu odbioru odpadów w trudnym czasie ograniczenia możliwo­ści zarobkowych z powodu pandemii jest w pełni zasadne.

Burmistrz Skoczowa

Mirosław Sitko

OBSŁUGA BEZPOŚREDNIA W URZĘDZIE STOPNIOWO PRZYWRACANA

24 kwietnia rozpoczął się kolejny etap stop­niowego wznawiania obsługi klientów Urzędu Miejskiego w Skoczowie. Aktualnie w urzędzie można już załatwić sprawy dotyczące: stanu cywilnego, ewidencji ludności, dowodów osobi­stych, świadczenia usług komunalnych, admi­nistracji architektoniczno-budowlanej i ochrony środowiska. Przyjmowanie interesantów odby­wa się na parterze budynku przez przywołanego pracownika właściwego wydziału. Bezpośrednia obsługa mieszkańców odbywa się z uwzględnie­niem wszystkich niezbędnych środków bezpie­czeństwa. Obowiązuje nakaz noszenia maseczek ochronnych i zachowania dwumetrowego dy­stansu między osobami.

Przed przyjściem warto umówić wizytę telefonicznie, co pozwoli na uniknięcie kolejek i sprawniejszą obsługę. Numer kontaktowy do urzędu to: .

Kasa w urzędzie nadal jest nieczynna, opłat prosimy dokonywać za pomocą banko­wości elektronicznej. Można również dokonać bezpłatnej wpłaty w kasie Banku Spółdzielczego w Skoczowie. Informujemy, że bieżące sprawy urzędowe można załatwiać zdalnie za pomocą profilu zaufanego. Profil można założyć online w bankowości elektronicznej (informacje o do­stępności na stronie www.pz.gov.pl) oraz osobi­ście lub potwierdzić w punkcie finansowym Pocz­ty Polskiej w Skoczowie przy ul. Mickiewicza 14.

Zmiany wprowadzone zostały również w funkcjonowaniu targowisk miejskich. Od 23 kwietnia na targowiskach w Skoczowie nie obowiązuje już ograniczenie dotyczące sprze­dawania wyłącznie żywności. Możliwy jest handel również innymi produktami. Prosimy jednak o zachowanie szczególnej ostrożności i przestrzegania zasad higieny oraz bezwzględ­nego przestrzegania obowiązujących obostrzeń. Kupujący są obowiązani nosić rękawiczki jedno­razowe. Osoby przebywające na terenie targo­wisk miejskich muszą spełniać wymagania doty­czące obowiązku zakrywania ust i nosa.

Przypominamy, że w związku z pandemią COVID-19 obsługa klientów urzędu miejskiego na podstawie przepisów ogólnokrajowych została ograniczona od 17 marca 2020 r. wyłącznie do wydawania aktów zgonu i rejestracji małżeństw. Od dnia 25 marca następuje stopniowe zwięk­szanie zakresu spraw, które można załatwić oso­biście w czasie pandemii. Informacje o zmianach w obsłudze podajemy na stronie www.skoczow. pl w zakładce „Koronawirus – najważniejsze infor­macje” oraz na gminnym profilu na Facebooku „Gmina Skoczów – Skocz do Skoczowa”.

Tekst: BPI

BIAŁO-CZERWONE BARWY POWINNIŚMY NOSIĆ W NASZYCH SERCACH

Tegoroczne święta Flagi Rze­czypospolitej Polskiej oraz Kon­stytucji 3 Maja były inne od tych z poprzednich lat. Niestety, nie mogliśmy wspólnie świętować i tłumnie zebrać się podczas patriotycznej majówki na sko­czowskim Rynku, na Kaplicówce oraz pod pomnikiem „Naszym bohaterom”. Obchody musiały zostać ograniczone do minimum. Każdy z nas mógł uczcić te święta w swoich domach, wywieszając biało-czerwoną flagę. Biało-czer­wone barwy pojawiły się również na skoczowskim Rynku. Flaga Pol­ski została wciągnięta na maszt przez strażaków z OSP w Sko­czowie, przy dźwiękach „Mazur­ka Dąbrowskiego”. W tej krótkiej uroczystości, w dniu Święta Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, udział wzięli burmistrz Skoczowa Miro­sław Sitko, jego zastępca Andrzej Bubnicki oraz przedstawiciele OSP. Uroczystego podniesienia flagi dokonał komendant miejsko -gminny jednostek OSP w Sko­czowie Roman Kohut. Pomimo tego, że uroczystość była skrom­na z uwagi na okoliczności, wielu przechodniów w momencie od­grywania hymnu zatrzymało się i wspólnie odśpiewało „Mazurka Dąbrowskiego”.

Kolejnego dnia, w Święto Kon­stytucji 3 Maja, burmistrz, jego zastępca, przewodniczący Rady Miejskiej Skoczowa Rajmund De­dio, skoczowscy radni oraz prze­stawiciele Miejskiego Zarządu Oświaty, MCK „Integrator”, Biblio­teki Publicznej w Skoczowie, także w imieniu mieszkańców gminy, złożyli kwiaty pod pomnikiem „Naszym bohaterom”. Natomiast przed złożeniem kwiatów, w ko­ściele pw. śś. Ap. Piotra i Pawła w Skoczowie, odbyła się msza św. w intencji ojczyzny.

– Wszyscy zdajemy sobie spra­wę z tego, że tegoroczne obchody nie mogą odbyć się z tak licznym udziałem, jak corocznie robimy to w Skoczowie. Nie jest jednak tajemni­cą, że biało-czerwone barwy nosimy w naszych sercach, dlatego postano­wiliśmy uczcić te święta narodowe przynajmniej w takiej formie, w jakiej było to możliwe– mówi burmistrz Skoczowa Mirosław Sitko.

Tekst: BPI

JEST POMOC GMINY DLA PRZEDSIĘBIORCÓW – PODATKI ODROCZONE, MOŻNA WNIOSKOWAĆ O UMORZENIA LUB ROZŁOŻENIE NA RATY

W obliczu pandemii wirusa SARS-CoV-2 w trudnej sytuacji znaleźli się przedsiębiorcy i pracownicy w całej Polsce. W tym czasie wspiera ich m.in ogólnopolska Tarcza Antykryzysowa, która poszerzana jest o kolejne rozwiązania. W Skoczowie pomaga również gmina. Na se­sji Rady Miejskiej Skoczowa, która odbyła się 6 maja, przyjęta została uchwała w tej sprawie, której projekt przekazał radnym burmistrz Mirosław Sitko. Na mocy tej uchwały odroczone zostaną terminy płatności podatku od nieruchomości.

Wsparcie dotyczy przedsiębiorców, których możliwość działalno­ści została ograniczona specjalnymi przepisami w związku z istnie­jącym stanem pandemii. Zgodnie z uchwałą terminy płatności rat podatków przypadające na maj i czerwiec są przesunięte do końca września 2020 roku. Ale to nie jedyna forma pomocy oferowana skoczowskim przedsiębiorcom przez gminę Skoczów.

– Uchwała Rady Miejskiej powoduje automatyczne, realizowane bez wniosku przedsiębiorcy odroczenie terminu płatności raty podatku od nieruchomości dla przedsiębiorców, którzy nie mogą prowadzić określo­nego rodzaju działalności w związku z pandemią. Chcę jednak podkre­ślić, że uchwała nie może działać wstecz, a u wielu przedsiębiorców płyn­ność finansowa z powodu pandemii uległa pogorszeniu jeszcze nawet w marcu. Dlatego też chcę skorzystać z możliwości rozpatrywania in­dywidualnie składanych przez przedsiębiorców wniosków o odroczenie terminu płatności podatku, odroczenie, umorzenie lub rozłożenie na raty należności z tytułu zaległości podatkowych powstałych począwszy od 10 kwietnia 2020 r. Mając na względzie obostrzenia prawne wyni­kające z ustawy Ordynacja podatkowa, ale i maksymalnie możliwe odformalizowanie wnioskowania o zwolnienie, skarbnik gminy Skoczów wyszedł z inicjatywą i opracował wzór uproszczonego do wymaganego prawem minimum wniosku, który można złożyć w Urzędzie Miejskim w Skoczowie – także elektronicznie. W przypadku przedsiębiorców, których działalność nie została ograniczona stosownymi rozporządze­niami Rady Ministrów, konieczne będzie dostarczenie dokumentów uzasadniających udzielenie pomocy, np. dokumentów finansowych obrazujących obniżenie obrotów firmy w konkretnym okresie 2020 r. i poprzedniego roku. Zachęcam do skorzystania z tej możliwości– mówi burmistrz Skoczowa Mirosław Sitko.

Wzór wniosku, z którego mogą skorzystać przedsiębiorcy, znaj­duje się na stronie www.skoczow.pl w zakładce „Dla Mieszkańców/ Wnioski”. Szczegółowe informacje dotyczące pomocy w ramach ogólnopolskiej Tarczy Antykryzysowej znajdują się na stronie: www.gov.pl/web/tarczaantykryzysowa. Sprawy związane z Tarczą Antykryzysową można załatwić również przez PUE ZUS na stronie www.zus.pl oraz przez e-urząd na stronie www.praca.gov.pl.

Informujemy, że dodatkową formą pomocy, z jakiej mogą skorzy­stać przedsiębiorcy, jest „Śląski pakiet dla gospodarki”, opracowany pod przewodnictwem marszałka Jakuba Chełstowskiego. Łączna pula środków dostępnych dla przedsiębiorców w ramach pakietu wynosi 1 mld zł. Śląski pakiet dla gospodarki obejmuje swoim zasię­giem pięć filarów: pożyczki obrotowe i płynnościowe wraz z innymi uproszczeniami w zakresie wsparcia zwrotnego, wsparcie praco­dawców w utrzymaniu miejsc pracy, wsparcie bezzwrotne, inwesty­cje w MŚP i uproszczenia dla MŚP, samorządowe działania wspie­rające, wejścia kapitałowe zwiększające zaangażowanie inwestorów w regionie. Szczegółowe informacje nt. dostępnych środków, wa­runków i sposobów ich pozyskania można znaleźć na stronach:

• www.dlagospodarki.slaskie.pl,
• www.invest-in-silesia.pl/content/slaski-pakiet-dla-gospodarki.

Tekst: BPI

MASECZKI NIEZBĘDNE – SZYJĄ RADNI, MIESZKAŃCY I PRACOWNICY URZĘDU

Od 16 kwietnia wszyscy mamy obowiązek zakrywania ust i nosa w miejscach publicznych. Ma­seczki stały się rzeczą, bez której nie wychodzimy teraz z domu. W związku z tym w Skoczowie ruszyła akcja społecznego szycia maseczek. Gmina Skoczów zaku­piła ponad 350 metrów materia­łu. Nieodpłatnie udostępniane, są jedną z form wsparcia dla miesz­kańców w trudnym okresie pan­demii koronawirusa. Wspólnie z Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Skoczowie, funkcji społecznego koordynatora akcji podjęła się wi­ceprzewodnicząca Rady Miejskiej i jednocześnie sołtys Pierśćca Monika Szyndler, która do cha­rytatywnego szycia namówiła na początku panie z Kowali, Pierśćca, Skoczowa i Harbutowic. Później dołączyły panie z Międzyświecia i Kiczyc. Szyją również radne i pra­cownicy urzędu miejskiego. Goto­we bawełniane maseczki trafiają do siedziby Ośrodka Pomocy Społecznej w Skoczowie – tam, wraz z instrukcją odpowiedniego prania i użytkowania, są wkłada­ne do woreczków strunowych ze skoczowskim herbem. Później przekazywane są sołtysom so­łectw gminy Skoczów oraz prze­wodniczącym Rad Osiedli, a z ich pomocą trafiają do mieszkańców. Pozostali mieszkańcy, którzy nie mieszkają w granicach żadnego z sołectw lub osiedla, mogą kon­taktować się w tej sprawie bezpo­średnio z OPS-em lub zabrać dar­mową maseczkę z maskomatu na skoczowskim Rynku.

Choć mieszkańcom przekaza­no nieodpłatnie już ponad 2700 maseczek, akcja szycia maseczek trwa nadal. Do inicjatywy może dołączyć każdy chętny, który chciałby pomóc w szyciu lub dystrybuowaniu gotowych ma­seczek. Wszystkich, którzy chcą się w nią włączyć, zapraszamy do kontaktu z sołtys Pierśćca Mo­niką Szyndler lub skoczowskim OPS-em ). Cieszą tak­że inne podobne inicjatywy reali­zowane w Skoczowie. W ramach ogólnopolskiej akcji „szyjemy dla szpitali” grupa wolontariuszy z gminy Skoczów szyje flizelino­we fartuchy dla pracowników pogotowia w Skoczowie. Na cel tej akcji gmina Skoczów zakupiła i przekazała wolontariuszom aż 1 kilometr bieżący zielonej flizeli­ny medycznej.

Tekst i zdjęcie: BPI

ZASŁUŻENI DLA...

Podczas ostatniej sesji Rady Miejskiej Skoczowa, która została zwołana na 6 maja 2020 r., radni podjęli uchwałę w sprawie nadania tytułów Zasłu­żonych dla sołectw i Zasłużonego dla Skoczowa. Tytuł „Zasłużonego” jest wyrazem szczególnej wdzięczności i dowodem uznania dla najbardziej ak­tywnych członków lokalnej społeczności, którzy, najczęściej w czynie społecz­nym, przysłużyli się rozwojowi miasta Skoczowa oraz sołectw. Pamiątkowe statuetki oraz dyplomy wręczane są laureatom podczas niezwykle wzru­szających i uroczystych gali. Tegoroczna gala nie odbędzie się w terminie zwyczajowo przyjętym, czyli w czerwcu, z uwagi na pandemię COVID-19, ale oddając szacunek Zasłużonym, mamy przywilej i zaszczyt na łamach „Wieści Skoczowskich” opublikować wyciąg z treści uchwały nadającej honorowe tytuły.

Rada Miejska Skoczowa uchwaliła, aby:

• Tytułem „Zasłużony dla Bładnic” uhonorować Jana Pilcha.
• Tytułem „Zasłużony dla Harbutowic” uhonorować Andrzeja Jana Górnioka.
• Tytułem „Zasłużony dla Kiczyc” uhonorować Władysława Kajsturę.
• Tytułem „Zasłużona dla Kowali” uhonorować Ewę Huttę.
• Tytułem „Zasłużony dla Ochab” uhonorować Andrzeja Szlauera.
• Tytułem „Zasłużony dla Pierśćca” uhonorować Stefana Krzempka.
• Tytułem „Zasłużony dla Pogórza” uhonorować Ignacego Czadera.
• Tytułem „Zasłużony dla Wilamowic” uhonorować Janusza Wigłasza.
• Tytułem „Zasłużona dla Wiślicy” uhonorować Elżbietę Swobodę.
• Tytułem „Zasłużony dla Skoczowa” uhonorować Romana Kohuta.

Wszystkim „Zasłużonym” serdecznie gratulujemy i jeszcze raz składamy serdeczne podziękowania za wkład w rozwój naszej Małej Ojczyzny .

Tekst: BPI

ŚLĄSKI TELEFON DLA SENIORA

Samorząd województwa śląskiego uruchomił usługę skierowaną do seniorów – mieszkańców województwa – Śląski Telefon dla Seniora SENIOR-fon. Operatorem telefonu jest Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego. SENIOR-fon spełnia dwie funkcje:

• terapeutyczną – wsparcie emocjonalne, psychologiczne, rozmowa wspierająca, pomoc w przełamaniu poczucia osamotnienia, wzmocnie­nie poczucia bezpieczeństwa. W tym trudnym czasie osamotnienie senio­rów, czasami brak wsparcia, czasem bezsilność, dają się we znaki tej jakże narażonej na niebezpieczeństwo grupie społecznej.
• interwencyjną – na infolinii można zgłosić problem seniora, a interwenci podejmują działania skutecznej koordynacji pomocy dla osób w potrze­bie w jej środowisku lokalnym (w razie potrzeby powiadamiają miejscowe służby, sprawdzają ścieżkę pomocy, powiadamiają organizacje pozarzą­dowe oraz podejmują inne działania według rozeznanej sytuacji).

Telefon funkcjonuje od poniedziałku do piątku w godzinach od 8.00 do 18.00. Dyżur pod numerem: pełnią: psychologowie, terapeuci, pedagodzy, pracownicy socjalni i inni interwenci (koszt rozmowy jak u ope­ratora osoby dzwoniącej).

Przypominamy również, że w Ośrodku Pomocy Społecznej w Sko­czowie działa specjalna infolinia dla osób starszych i seniorów z gmi­ny Skoczów, czynna codziennie w godz. 7.00-21.00 pod numerem: (jest również możliwość wysłania wiadomości SMS) .

Tekst: BPI

Komunikat

W odpowiedzi na pojawiające się pytania mieszkańców dotyczące Hospicjum „Otwarte Drzwi”, Urząd Miejski w Skoczowie informuje, że skoczowskie hospicjum prowadzone jest przez Stowarzyszenie Przyjaciół Chorych Hospicjum Otwarte Drzwi. Jest to działalność pozarządowa, za którą nie odpowiada zarówno Urząd Miejski w Skoczowie, jak i Zgromadzenie Sióstr Służebniczek B.D.N.P. Wszelkie skargi, opinie oraz wnioski prosimy kierować bezpośrednio do podmiotu odpowiedzialnego. Dane kontaktowe dostępne są na stronie WWW.hospicjumotwartedrzwi.pl

Tekst: UM

KWADRANS DLA ZDROWIA PSYCHICZNEGO

Czas epidemii jest trudnym okresem dla naszej psychiki. Przebywanie w izolacji od innych osób, bądź też wymóg stałego spędzania czasu z domownikami bez możliwości swobodnego wychodzenia poza nasze miejsce zamieszkania, może powo­dować wiele problemów, zarówno społecznych, jak i własnego samopoczucia. Dlatego też prezentujemy dwie wypowiedzi psychologów – Grzegorza Truszewskiego oraz Marty Zagórskiej.

GRZEGORZ TRUSZEWSKI:

DOSTRZEGANIE POZYTYWÓW W TRUDNYCH SYTUACJACH

Człowiek to istota, która do perfekcji opanowała psychologiczne mechanizmy radzenia sobie w trudnych sytuacjach. W tym momen­cie znajdujemy się w takiej właśnie sytuacji. Siedzimy w domach i zastanawiamy się wszyscy, kiedy wirus zostanie pokonany. Nieste­ty – doniesienia medialne i wypowiedzi ekspertów wskazują, że nie­prędko całe zamieszanie ustanie. To jedna strona medalu.

Ale szklankę można widzieć także napełnioną. Może nie do po­łowy, ale w jakiejś części na pewno. Nie jest tak, że obecna sytuacja jest tylko i wyłącznie niekorzystna. Jednym z najczęściej wykorzy­stywanych przez ludzi psychologicznych mechanizmów radzenia sobie z trudnymi sytuacjami jest znajdowanie w tych sytuacjach elementów pozytywnych. Przyjmując taką strategię, zdecydowa­nie lepiej przetrwamy ten trudny czas. Poniżej znajdziecie Państwo kilka przykładów pozytywnych rzeczy, które można w tej sytuacji znaleźć.

Można pracować z domu.

Najnowsze koncepcje dotyczące motywacji człowieka do pracy wskazują, że poczucie autonomii i możliwość decydowania o spo­sobie realizacji celów są kluczowe w kontekście zaangażowania człowieka w pracę. Im więcej swobody, im więcej autonomii, im więcej mogę sam decydować o tym, w jaki sposób, gdzie i kiedy pracę wykonam – tym tę pracę bardziej lubię i się bardziej w nią angażuję.

Korzyści z pracy zdalnej to nie tylko wyższa motywacja pracow­ników. Można zaoszczędzić sporo pieniędzy na koszcie wynajmu biura, przygotowaniu stanowiska pracy. Dodatkowo praca zdalna daje możliwość zatrudnienia osobom niepełnosprawnym, osobom wychowującym dzieci, a nawet tym, którzy mieszkają w innej części świata.

Mam nieco doświadczenia jeśli chodzi o pracę z domu. Sam od wielu lat to praktykuję. To, co w biurze zajmuje cały dzień, w domu jestem w stanie wykonać w pół dnia. Liczba spotkań jest ograniczo­na, tylko do tych naprawdę niezbędnych, nikt nie przeszkadza, nie zagaduje, szef nie patrzy przez ramię. Nie ma odwrotu – już i tak sporo firm włącza pracę zdalną w swój sposób funkcjonowania. A teraz proces jedynie przyspieszy.

Możemy spojrzeć nieco inaczej na klasyczny system edukacji.

Sprawa jest podobna do pracy zdalnej. Uczniowie mogą się uczyć tak jak chcą, wtedy kiedy chcą i w sposób, jaki dla nich jest optymal­ny.

Dzięki temu możliwa staje się indywidualizacja nauczania. Na­uczyciel nie musi już wykładać treści programowych w trakcie jed­nej lekcji dla wszystkich. Może dopasować swój kontakt i przekaz do możliwości ucznia.

Są też szkoły, które podeszły niezwykle śmiało do zagadnienia. Uczniowie w tych placówkach w znacznej mierze sami decydują o tym, czego się uczą i sami zdają relację ze swoich postępów na­uczycielom. Jest to fantastyczny pomysł, który buduje w uczniach poczucie odpowiedzialności, decyzyjność oraz wspiera ich motywa­cję do nauki. Polecam wszystkim nauczycielom i rodzicom spróbo­wanie takiego sposobu. Efekty mogą okazać się znakomite.

Mamy czas dla najbliższych.

Praca zdalna i zamknięcie szkół powoduje, że spędzamy mnóstwo czasu z najbliższą rodziną. Może być tak, że dla niektórych osób jest to bardzo trudne doświadczenie. Świadczy o tym np. wzrost przy­padków zakładania „Niebieskich kart”. Jednakże dla innych może to być okazja do budowania silniejszych i bardziej satysfakcjonujących więzi z najbliższymi.

Jeśli jesteś rodzicem, to wykorzystaj ten czas na czytanie swoim dzieciom. Graj z nimi w gry planszowe, wspólnie uczcie się nowych rzeczy, szukajcie po internecie ciekawych materiałów edukacyjnych. Dużo rozmawiajcie. Mówcie o swoich obawach i nadziejach. Inwe­stujcie czas w budowanie relacji z najbliższymi – jest to najlepsza inwestycja na świecie.

Mamy czas na rozwój osobisty.

Nigdy nie miałeś czasu na naukę czegoś nowego? Teraz już nie możesz zrzucić winy na jego brak. To jest ten moment, w którym warto rozważyć, jakie umiejętności czy kompetencje będą potrzeb­ne w przyszłości, aby utrzymać się na rynku pracy. Warto poświęcić chwilę na pomyślenie o tym, co zrobić, aby być bardziej efektyw­nym. Warto poszukać nowych rozwiązań dotyczących swojego życia zawodowego, na które, w zwykłym kieracie codzienności, nie mieli­śmy czasu.

Działania operacyjne schodzą w tym momencie na dalszy plan. Należy myśleć strategicznie. Zadawać sobie pytanie, kim chciałbym być za 2 lata. A za 5 lat? Za 20? Odpowiedzcie na te pytania i zacznij­cie realizować nakreśloną przez siebie wizję.

Mamy czas na aktywność fizyczną.

Aby utrzymać zdrowie i dobre samopoczucie psychiczne, ważne są właściwie tylko dwie rzeczy. Pierwsza to utrzymywanie satys­fakcjonujących, pozytywnych relacji z osobami najbliższymi. Druga z nich to aktywność fizyczna. Warto poświęcić czas przymusowej izolacji na regularny ruch. Dla osób wytrenowanych mogą to być treningi na świeżym powietrzu (oczywiście z zachowaniem reguł wyznaczonych przez rząd). Dla pozostałych wystarczająca może być poranna gimnastyka, przejażdżka na rowerze, czy nawet spacer.

Aktywność fizyczna jest niezwykle ważna jeśli chodzi o budowa­nie naszej odporności immunologicznej. Im każdy nas będzie le­piej przygotowany na infekcję, tym szybciej wyzdrowieje lub nawet przejdzie ją bezobjawowo. Im więcej osób wyzdrowieje, tym szyb­ciej wrócimy do normalności.

Mamy okazję do niesienia innym pomocy.

Trzecią rzeczą, jaka może nas chronić przed negatywnymi myśla­mi, obniżonym nastrojem i poczuciem przygnębienia jest… poma­ganie innym. Wiele badań dowodzi, że akt pomagania skutecznie poprawia samopoczucie, buduje pewność siebie i stanowi niezwy­kle ważny element nadawania sensu naszemu życiu. Obecnie jest bardzo dobra okazja do niesienia pomocy np. osobom starszym. Znam przypadki, kiedy w ramach pomocy sąsiedzkiej, aby osoby starsze nie musiały same chodzić do sklepu, robione są dla senio­rów zakupy. Pomagamy w ten sposób osobom w podeszłym wie­ku, jak też dbamy o ich zdrowie. Pomaganie nie tylko jest dobre dla osoby, która przyjmuje pomoc, ale także i dla osoby, która pomaga.

Pozdrowienia z domu! Wykorzystujcie ten czas najlepiej jak moż­na. Niech ten czas będzie dla Was okazją, a nie przymusową prze­rwą.

MARTA ZAGÓRSKA

Trwa kolejny tydzień kwarantanny. Jesteśmy zamknięci w do­mach, nie możemy spotkać się z rodziną, przyjaciółmi, dzieci tęsk­nią za kolegami, dziadkami... Nauka zdalna zrobiła z nas nauczycieli, pracę przenieśliśmy do domu. Codzienność stanęła na głowie. Do głosu zaczęły dochodzić nasze pierwotne lęki: przed śmiercią, przed utratą kontroli czy brakiem oddechu.

Koronawirus uświadomił nam kruchość ludzkiej egzystencji. Strach przed zbliżającym się zagrożeniem jest gorszy niż gdy nie­bezpieczeństwo pojawia się nagle. Wiemy o zagrożeniu, ale go nie widzimy. Jeśli za oknem mielibyśmy widok wojny, zalanych miast, czy pożarów, łatwiej byłoby nam zrozumieć to, czego się boimy. Jeśli natomiast za oknem widzimy słońce, kwitnące drzewa, ciszę i spokój, jest nam trudno zrozumieć zagrożenie. Wiemy, że coś się dzieje, ale nie wiemy jeszcze co. Może pojawić się złość na innych za to co się dzieje, poczucie straty, bo zostały nałożone ograniczenia i nie możemy funkcjonować jak dotychczas. Osoby, które mówią: „nic takiego się nie dzieje” – w ten sposób się uspokajają.

Dlaczego tak nam trudno w obecnej sytuacji?

Kiedy kontakt z innymi dawał nam poczucie bezpieczeństwa i bliskości, teraz jest on zagrażający i niebezpieczny. Konfrontujemy się z różnymi emo­cjami i to, co do tej pory było naturalne, teraz staje się niezrozumiałe. Coś tak małego i niewidzialnego burzy nam nasze marzenia, plany. Konfrontujemy się, że kontakt z drugim człowiekiem to coś więcej, coś innego niż kontakt przez ekran telefonu, że są w realnym świecie rzeczy, których nie da się ni­czym zastąpić. Trudne okazuje się również czekanie. Czujemy, że nie mamy wpływu na to, co się dzieje wokół. Nie mamy perspektywy konkretnego dnia, w którym to wszystko się skończy i będzie jak dawniej. Aby złość i stres nie kumulowały się w naszym organizmie, mamy 24 h na to, aby pozbyć się nadmiaru napięcia poprzez ruch i intensywne pozytywne emocje. Możemy w ten sposób wyczyścić „zbiorniki” na następny dzień. W obecnej sytuacji, kiedy mamy ograniczone możliwości ruchowe, warto znaleźć swoje dostęp­ne sposoby na rozładowywanie złości i lęku. Sytuacja, z którą się mierzymy, będzie miała swoje konsekwencje w pogorszeniu naszego samopoczucia oraz zdrowia psychicznego w okresie krótko i długoterminowym.

Zaopiekuj się sobą.

Kiedy czujesz, że zalewa cię morze emocji, kiedy stresu, lęku, złości i fru­stracji jest za dużo, zatrzymaj się. Postaraj się rozpoznać swoje trudne emo­cje, potrzeby i zaopiekuj się nimi. Znajdź to, co ci służy. Kiedy jest ci trudno, zapytaj siebie: „Jak teraz mogę się zatroszczyć o siebie?”. Przyjrzyj się swoim przekonaniom, które ci towarzyszą na co dzień. Czy są one wspierające? Niewspierającym przekonaniem będzie na przykład: „Wszystko zależy ode mnie”. Takie myślenie powoduje frustrację i obniża naszą energię. Przeko­nanie wspierające to na przykład: „Jesteśmy silniejsi niż myślimy”. Takie my­ślenie natomiast pomaga zmniejszyć lęk. Swoją uwagę kierujmy na to, na co mamy wpływ i zastanówmy się, co możemy zrobić w związku z tym. Pamię­tajmy, że mamy prawo do odpoczynku. Mamy prawo do odpuszczania jeśli czujemy, że nie dajemy rady. Zawsze robimy najlepiej, jak w danym momen­cie jesteśmy w stanie. Pomocne może okazać się włączenie doświadczenia, tego co obecnie odczuwamy, w nową rzeczywistość i na swój sposób z tego czerpać.

Jak radzić sobie ze złością?

• Odejdź. Daj sobie chwilę i pozbądź sam. Nie musisz reagować od razu.
• Oddychaj. Weź kilka głębokich oddechów.
• Zastanów się. Pomyśl o tym, co tak naprawdę cię zdenerwowało. Jak chciałbyś zareagować w tej sytuacji?
• Powiedz. Dopiero, kiedy poziom złości opadnie, porozmawiaj z osobą, która cię zezłościła.

Tekst: BPI

45 LAPTOPÓW DLA SKOCZOWSKICH UCZNIÓW

Niezwłocznie po otrzymaniu in­formacji o projekcie „Zdalna Szko­ła” burmistrz Skoczowa wystąpił o 80 tys. zł bezzwrotnej dotacji prze­znaczonej na zakup komputerów przenośnych w celu udostępnienia uczniom, którzy nie mają dostępu do komputera na czas realizacji na­uki w sposób zdalny.

– Dzięki dotacji, którą uzyskaliśmy, do szkół trafiło 45 laptopów z zesta­wami słuchawkowymi. Dyrektorzy szkół, w porozumieniu z pedagoga­mi szkolnymi i wychowawcami klas, mają możliwość przydzielenia sprzętu najbardziej potrzebującym uczniom, mając na uwadze główny cel, czyli wal­kę z wykluczeniem cyfrowym. Mamy nadzieję, że sprzęt zapewni wsparcie przede wszystkim uczniom klas naj­wyższych, ze względu na zbliżający się egzamin ósmoklasisty oraz ilość ma­teriału do nauczenia, a także uczniom, którzy ze względu na sytuację rodzinną i materialną narażeni są na największe zaległości w szkole, uczniom o specjal­nych potrzebach edukacyjnych oraz uczniom zdolnym, którzy ze względu na brak odpowiedniego sprzętu mają utrudniony dostęp do edukacji na od­ległość – mówi zastępca burmistrza Skoczowa Andrzej Bubnicki.

Projekt jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata , Oś Prio­rytetowa nr I „Powszechny dostęp do szybkiego Internetu”, Działanie 1.1. „Wyeliminowanie terytorialnych różnic w możliwości dostępu do sze­rokopasmowego Internetu o wyso­kich przepustowościach”.

Tekst i zdjęcie: MZO/BPI

WOJEWODA UCHYLIŁ UCHWAŁĘ – PARKOMATY PRZYMUSOWO WZNOWIONE

Jak powszechnie wiadomo, po­bieranie opłat za postój samocho­dów i korzystanie z parkomatów dotykowych i gotówkowych sprzyja rozprzestrzenieniu się koronawiru­sa. Zarówno urządzenia, do których trzeba wpisać numer rejestracyjny pojazdu, jak i pieniądze, które trzeba przeliczać, stają się nośnikami wiru­sów.

13 marca minister zdrowia wydał zarządzenie w sprawie ogłoszenia stanu epidemicznego. Natomiast 16 marca, na konferencji praso­wej, minister infrastruktury Andrzej Adamczyk zaapelował do samorzą­dów o rozważenie zaprzestania po­boru opłat parkingowych. Postulat słuszny i zgodny z wewnętrznym przeświadczeniem władz Sko­czowa. W związku z tym, zgodnie z ustawą o drogach publicznych i ustawą o samorządzie gminnym, a jednocześnie mając na celu dobro mieszkańców, burmistrz Skoczowa Mirosław Sitko bezzwłocznie wydał zarządzenie w sprawie zaprzestania poboru opłat za parkowanie po­jazdów samochodowych w strefie płatnego parkowania w Skoczo­wie. Zarządzenie weszło w życie od 16 marca i zostało jednomyślnie za­twierdzone uchwałą Rady Miejskiej.

Uchwałę uchylił jednak Nad­zór Prawny Wojewody Śląskiego i władze gminy Skoczów zmuszone były do wznowienia funkcjonowa­nia parkomatów. Z uzasadnienia rozstrzygnięcia nadzorczego wy­nika m.in., że nie zaistniała prze­słanka realnego zagrożenia, moż­na było przyjąć inne rozwiązania, a bezzwłoczne wydanie zarządze­nia wyłączającego parkomaty nie było niezbędne – a co za tym idzie, prawnie uzasadnione. „W ocenie organu nadzoru nie występuje za­grożenie dóbr podlegających ochro­nie, dla przeciwdziałania któremu niezbędne jest wydanie przepisów porządkowych zmierzających do niepobierania opłat za parkowanie” – czytamy z uzasadnienia rozstrzy­gnięcia nadzorczego.

– Z dniem stwierdzenia nieważno­ści uchwały, zarówno sama uchwała, jak i wydane przeze mnie zarządzenie, tracą moc prawną. To właśnie dla­tego musieliśmy włączyć parkomaty 4 maja. Zarówno ja, jak i radni, czuje­my jednak rażącą niesprawiedliwość tego rozstrzygnięcia. Zarządzenie, jak i uchwała, miały na celu ochronę zdro­wia obywateli. Wypełnia to przesłankę formalną art. 40 ust. 3 ustawy o samo­rządzie gminnym. Jeżeli zdaniem nad­zoru prawnego wojewody stan epide­mii związanej z rozprzestrzenianiem się wirusa nie jest wystarczającą prze­słanką do wyłączenia parkomatów, to co musiałoby się stać, żeby nadzór prawny uznał, że możemy podjąć na­tychmiastowe działanie w celu ochro­ny zdrowia obywateli? Uważam, że taka interpretacja jest dla skoczowian krzywdząca. Dlatego zawnioskowa­łem do Rady Miejskiej o uchwalenie zaskarżenia tego rozstrzygnięcia – ko­mentuje sprawę burmistrz Miro­sław Sitko.

Podczas sesji Rady Miejskiej Skoczowa, która odbyła się 6 maja, radni jednomyślnie podjęli uchwa­łę w sprawie wniesienia skargi na rozstrzygnięcie nadzorcze do Woje­wódzkiego Sądu Administracyjnego w Gliwicach. W związku z tym skarga zostanie wniesiona..

Tekst: BPI

STYPENDIUM GMINY SKOCZÓW – PROJEKT UCHWAŁY ODRZUCONY NA SESJI

W związku z licznymi pytaniami rodziców informuję, że większo­ścią głosów Rada Miejska Skoczowa odrzuciła wniesiony przez bur­mistrza Skoczowa projekt uchwały w sprawie przyjęcia regulaminu przyznawania stypendium gminy Skoczów za osiągnięcia w roku szkolnym 2019/2020. W związku z tym aktualnie nie ma podstaw prawnych do składania wniosków o przyznanie nowych stypendiów. Przyznane uprzednio stypendia będą wypłacane do końca okresu, na który przyznano świadczenie. Stypendium gminy Skoczów funkcjono­wało od roku 2018.

Odrzucony projekt uchwały zakładał wypłacanie najzdolniejszym uczniom stypendium w wysokości od 100 do 200 zł co miesiąc, od września 2020 r. do czerwca 2021r., a w przypadku uczniów klas VIII – wypłatę jednorazową kwoty od 1500 do 2000 zł. Zgodnie z projek­tem, wysokość stypendium była uzależniona od rodzaju spełnionego przez ucznia kryterium (niższe kwoty dla klas V i VI, wyższe dla klas VII i VIII, najwyższe dla laureatów i finalistów olimpiad i konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty).

Mając na uwadze przede wszystkim wnioski płynące ze szkół, w tym powstałe podczas Forum Uczniów Gminy Skoczów, aby nie pozbawiać uprawnienia do ubiegania się o stypendium uczniów po­siadających wybitne osiągnięcia w niektórych dziedzinach wiedzy, w projekcie zaproponowałem dla uczniów klas VII i VIII ocenę wy­sokości średniej jednej z dwóch grup przedmiotów: humanistyczna (język polski, język angielski, drugi język obcy nowożytny, historia) lub matematyczno-przyrodnicza (matematyka, biologia, fizyka, chemia/ geografia). Zgodnie z projektem, pozostałe przedmioty nie miały pod­legać ocenie.

Z uwagi na wyjątkową sytuację związaną z pandemią COVID-19 i koniecznością zdalnego nauczania oraz oceniania wprowadzonego w marcu 2020 r., zgodnie z projektem uchwały podstawą do udzie­lania stypendium za wysoką średnią ocen miały być wyniki z pierw­szego półrocza roku szkolnego 2019/2020 zakończonego klasyfikacją w zwyczajnym trybie.

Szczegółowe informacje o przebiegu sesji znaleźć można w mate­riale filmowym na stronie www.skoczow.esesja.pl.

Andrzej Bubnicki

Zastępca burmistrza Skoczowa

KOMUNIKAT DLA RODZICÓW DZIECI MOGĄCYCH KORZYSTAĆ Z OPIEKI PRZEDSZKOLNEJ

W związku ze wznowieniem możliwości opieki przedszkol­nej z dniem 18 maja 2020 r., publikujemy zamieszczone na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia oraz Ministra Edukacji Narodowej dla rodziców:

• Aby zapewnić dziecku odpo­wiednią opiekę podczas po­bytu w placówce, przekaż dy­rektorowi istotne informacje o stanie jego zdrowia.
• Zaopatrz swoje dziecko, jeśli ukończyło 4. rok życia, w in­dywidualną osłonę nosa i ust podczas drogi do i z placówki.
• Przyprowadź do placówki dziecko zdrowe – bez objawów chorobowych.
• Nie posyłaj dziecka do przed­szkola jeżeli w domu przeby­wa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy musicie pozostać w domu oraz stosować się do zaleceń służb sanitarnych i lekarza.
• Wyjaśnij dziecku, żeby nie za­bierało do przedszkola niepo­trzebnych przedmiotów czy zabawek.
• Regularnie przypominaj dziec­ku o podstawowych zasadach higieny. Podkreśl, że powinno ono unikać dotykania oczu, nosa i ust, często myć ręce wodą z mydłem i nie podawać ręki na powitanie.
• Zwróć uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy pod­czas kichania czy kasłania. Pa­miętaj, że Ty także powinieneś je stosować, bo dziecko uczy się przez obserwację dobrego przykładu.

W związku z pojawiającymi się wątpliwościami dotyczącymi pra­wa do tzw. dodatkowego zasiłku opiekuńczego w czasie, w którym opieka przedszkolna jest moż­liwa, informujemy, że zgodnie z § 3 Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 30 kwietnia 2020 r. dodatkowy zasiłek opie­kuńczy przysługuje również ro­dzicom, którzy podejmą decyzję o osobistym sprawowaniu opieki i nie skorzystają z opieki przed­szkolnej. Pełne informacje w za­kresie warunków opieki oraz do­stępności miejsc w przedszkolu w czasie pandemii udostępniają rodzicom dyrektorzy placówek.

Tekst: BPI

KLASA SPORTOWA W ZSTiO W SKOCZOWIE

Zespół Szkół Technicznych i Ogólno­kształcących w Skoczowie w nadchodzącym roku szkolnym 2020/21 stwarza niebywałą szansę dla kończących klasę ósmą uczniów – zarówno dziewcząt, jak i chłopców. W I Liceum Ogólnokształcącym otwarta zo­stanie klasa sportowa o profilu piłka nożna.

Absolwenci podstawówek, zdobywając wiedzę ogólną, zetkną się z wysoce wykwa­lifikowaną kadrą nauczycielską z rozszerzo­nym językiem angielskim i geografią. Czeka ich również kadra trenerska z licencjami UEFA. Zajęcia specjalistyczne to 6 godzin tre­ningów i 4 godziny wychowania fizycznego. Szkoła współpracuje z miejscowymi klubami piłkarskimi – Kobiecym Klubem Sportowym „Wisła” w Skoczowie i Klubem Piłkarskim „Beskid” Skoczów, gdzie można uczęszczać cztery razy w tygodniu na treningi, biorąc udział również w zajęciach na siłowni i base­nie. Z uprawianiem sportu wiążą się wyjazdy na obozy piłkarskie krajowe, jak i zagranicz­ne. Zawodnicy są pod opieką lekarską leka­rza sportowego i fizjoterapeuty. W weeken­dy biorą udział w rozgrywkach ligi żeńskiej lub męskiej prowadzonej przez PZPN. Sko­czowskie kluby prowadzą szeroką współ­pracę z zespołami z najwyższych lig, które dla wyróżniających się zawodników mają ofertę na jeszcze wyższym poziomie gry. Zdobywając maturę, abiturienci mają moż­liwość dalszego kształcenia specjalistyczne­go na uczelniach, tj.: Akademii Wychowania Fizycznego i Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa w Poznaniu. Dostając się na wymienione uczelnie, można wybrać kierunki z zakresu kultury fizycznej – fizjoterapia, sport, wycho­wanie fizyczne lub na poznańskiej uczelni – bezpieczeństwo narodowe, bezpieczeństwo wewnętrzne, pedagogika, psychologia czy zarządzanie.

ZSTiO w Skoczowie już teraz zaprasza do nauki w swoim liceum w klasie sportowej, po której ukończeniu otwierają się ogromne możliwości życiowe. Kontakt przez stronę internetową www.zstio-skoczow.pl, bądź z sekretariatem szkoły – tel. .

Andrzej Fajer

Prezes KKS „Wisła” w Skoczowie

NAUCZANIE ZDALNE TEŻ MOŻE BYĆ INSPIRUJĄCE

W miarę obserwacji realizacji nauki zdalnej, pojawiają się badania ankietowe kierowane do rodziców i uczniów mające na celu zobra­zowanie procesu nauczania, jak i jego ocenę. W mediach padają nawet stwierdzenia o tym, że z badań socjologicznych wyłania się wręcz obraz szkoły, która zdalnie zleca zadania, a nie uczy. Oczywiście, jak wielu i jak różnych jest nauczycieli, tak wielu i tak samo różnych jest obserwatorów. Omawiając tematykę nauki zdalnej, trzeba mieć jednak na względzie, że nie zawsze dla zrealizowania tematu zajęć konieczne jest angażowanie nauczyciela do równej godziny lekcyjnej kontaktu z uczniem. Wytyczne Ministerstwa Edukacji Narodowej wskazują nawet na to, że kontakt nauczyciela z uczniem w ramach nauki zdalnej prowadzonej na zasadzie wideorozmowy nawet nie po­winien trwać dłużej niż 15 minut. Wskazane jest to, aby formy zajęć były zróżnicowane. Tzw. praca zdalna asynchroniczna – czyli polegają­ca na przygotowaniu materiałów, z których uczeń korzysta samodzielnie, nie polega na 45-minutowym kontakcie nauczyciela z uczniem, ale może być nawet bardziej efektywna niż prowadzony wbrew higienie pracy umysłowej wielogodzinny maraton lekcji wideo. Wskazując zadania do realizacji, nauczyciel określa je w taki sposób, aby zaangażowały ucznia na czas pozwalający zrealizować temat przewidziany w podstawie programowej. W każdym razie, podstawą sukcesu jest zaangażowanie. W tym wydaniu „Wieści Skoczowskich” prezentuje­my czytelnikom kilka przykładów ciekawych form kontaktu zdalnego z uczniami i... rodzicami.

JAK WYDOSTAĆ SIĘ Z PUŁAPKI ROZWIĄZUJĄC ZAGADKI LOGICZNE?

Przygodę w Escape Roomie online propo­nuje nauczycielka matematyki ze Szkoły Pod­stawowej nr 8 im. Krystyny Bochenek w Sko­czowie Aneta Wiśniecka, autorka pomysłu: „Escape room to interesujące zmagania, które jako innowacyjna metoda powoli zyskują popu­larność w świecie edukacji. Zabawa polega na zorganizowaniu zamkniętej przestrzeni – pokoju zagadek, w której przygotowane są narracyjne polecenia tak, aby uczestnicy mogli odnaleźć wyjście, przy okazji wykazując się sprytem i kre­atywnością. Prawidłowe rozwiązanie każdego zadania jest elementem szyfru, który skompleto­wany, staje się kodem do wyjścia z pokoju.”

Myślimy, że nie ma ucznia, który nie sku­siłby się i nie zmierzył z takim wyzwaniem.

CO ROBIĄ MAŁE „MYSZKI” W DOMU?

O prowadzonych przez siebie zdalnych zajęciach opowiada Elżbieta Ornowska – nauczycielka w Przedszkolu Publicznym nr 4: „Praca zdalna była wyzwaniem nie tylko dla mnie, jako nauczyciela, ale również dla rodziców wszystkich przedszko­laków, bez których nic byśmy nie dali rady w tym czasie zrobić. Dzieci, wraz ze swoimi przedszkolnymi rzeczami, otrzymały paczki, do których wrzuciłam różne materiały plastyczne, które przyszły mi do głowy. Zdaję sobie sprawę, że nie każdy posiada w domu kolorowe kartki, druciki kre­atywne czy gotowe oczy do prac plastycznych, a wiem, że dzieci lubią takie drobiazgi. Codziennie rodzice dostają informacje o zajęciach i o tym, co będzie nam potrzebne. Dodatkowo od kilku dni prowadzę live na grupie, którą założyliśmy wraz z rodzicami na Facebooku. Trwa on mniej więcej 30 minut. Podczas nagrań prowadzę zajęcia, które są namiastką tych przedszkolnych. Są zagadki, czytanie bajek, wspólnie wykonujemy prace plastyczne i gramy na instrumentach zrobionych z przedmiotów codzien­nego użytku. Rodzice przesyłają zdjęcia, które systematycznie umieszczam na stronie internetowej. W ten sposób dzieci mogą zobaczyć jak pracują i bawią się ich koledzy.”

PRZEZ ŻOŁĄDEK DO…

...a właściwie – „gdzie”! Opowiada o tym zdalnie uczniom nauczycielka z SP1 Ludmiła Lewandowska, realizująca projekt w ramach eTwinning: „Na lekcjach języka rosyjskiego realizujemy, mimo obecnej, trudnej sytuacji, międzynarodowy projekt eTwinning «Przez żołądek do języka rosyjskiego». W projekcie, oprócz naszej szkoły, biorą udział trzy szkoły z Litwy, dwie z Gruzji i po jednej szkole z Estonii i Republiki Mołdawii. Udział w projekcie umożli­wia uczniom pogłębianie wiedzy i umiejętności z języka rosyjskiego podczas różnych działań za pośrednictwem technologii informacyjnych. W czasie pro­jektu uczniowie poznają leksykę dotyczącą jedzenia, gotowania, przepisów kulinarnych. Każda szkoła na platformie Twinspace udostępnia materiały na temat tradycyjnego dania danego kraju. Następnie uczestnicy projektu ana­lizują udostępniony materiał utrwalając poznane słownictwo i konstrukcje gramatyczne. Na zakończenie uczniowie tworzą wspólną książkę kulinarną z przepisami dań tradycyjnych danego kraju.

W mojej pracy na bieżąco wykorzystuję materiały, które udostępnia platforma eTwinning, uczestniczę w szkoleniach online, a także poszuku­ję nowych partnerów do współpracy. Pracę na platformie rozpoczęłam ponad rok temu dzięki udziałowi w szkoleniu, które przeprowadziła Anna Urbasik, a zorganizowała dyrektor Przedszkola Publicznego w Harbutowicach Ewa Zimny.

Na lekcjach informatyki uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania i pasje. Obecnie wszyscy interesujący się grafiką komputerową i fotografią cyfrową mogą wyko­nywać zdjęcia, które są wykorzystywane podczas dodawania wpisów na stronie internetowej szko­ły. Taki rodzaj działań motywuje do nauki, a także pozwala rozwijać talenty naszych uczniów.”

KREATYWNIE W WIRTUALNEJ ŚWIETLICY W POGÓRZU

Niełatwo sobie wyobrazić prace na­uczyciela świetlicy w formie zdalnej, ale jak pokazują przykłady z gminy Skoczów, na to również znalazł się pomysł. A miała go Magdalena Krupińska z Zespołu Szkolno -Przedszkolnego w Pogórzu: „W celu ułatwie­nia kontaktu, utworzyłam zamkniętą grupę na Facebooku, do której należą wyłącznie rodzice dzieci zapisanych do świetlicy szkolnej. Konto grupy jest prywatne i obce osoby nie mają do niego wglądu. W grupie tej codziennie zamiesz­czam dokument w formie listu otwartego skie­rowanego do dzieci, który zawiera treści ściśle związane z tematem dnia. Każdego dnia opracowuję inny temat, tak aby urozmaić im czas wolny. Początek listu stanowi krótkie wprowadzenie do tematu, a następnie za­mieszczam linki do filmów, tutoriali na YouTube, krzyżówki, quizy, zabawy i testy. Opracowując temat, korzystam z różnych źródeł. Oprócz literatury są to technologie informacyjno-technologiczne, takie jak:

• portal Wordwall,
• platforma do tworzenia gier, narzędzi i zabaw edukacyjnych Learning Apps,
• narzędzia webowe Genially,
• wirtualne tablice internetowe Padlet.

Staram się również sama tworzyć różne dekoracje i prace plastycz­ne oraz umieszczać zdjęcia z opisem ich wykonania. Swoje pomysły zamieszczam nie tylko na stronie facebookowej, ale również na stronie internetowej naszej szkoły, tak aby wszyscy uczniowie mogli skorzystać z udostępnionych przeze mnie materiałów. Dużą motywacją dla mnie było otrzymanie kilku wiadomości prywatnych od rodziców z podzięko­waniami i gratulacjami za atrakcyjną formę zorganizowania czasu wol­nego dla ich podopiecznych.”

WSPIERAM RODZICÓW…

Na zdalne wsparcie ze strony psychologa mogą liczyć rodzice uczniów skoczowskiej „Jedynki”. Szkolna psycholog Marta Zagórska tak o tym mówi: „W mojej pracy zdalnej skupiam się na wsparciu rodzi­ców, którzy pozostając&